浙江省普通高校“專升本”統(tǒng)考科目：
 
《大學(xué)語文》考試大綱
 

一、考核總目標(biāo)

普通高校“專升本”統(tǒng)考科目《大學(xué)語文》主要考查考生識記理解、分析綜合、鑒賞評價、寫作應(yīng)用等能力，具體分為基礎(chǔ)知識（語言知識、文學(xué)及實用文知識）和基本能力（閱讀能力、寫作能力）兩大方面。
二、考核內(nèi)容
（一）基礎(chǔ)知識
1．語言知識
（1）能夠識記、理解常用的文言詞語，掌握文言文作品中詞類活用、一詞多義、通假字、古今字等語言現(xiàn)象及常見的特殊句式，能夠進行簡單的文言今譯。
（2）能夠準(zhǔn)確地使用漢字，識記和解釋現(xiàn)代作品中的疑難詞語（不含科技術(shù)語），了解漢語語法規(guī)范，掌握準(zhǔn)確、得體、簡明、生動的語言表達(dá)方法。
（3）掌握常見的修辭手法。
2．文學(xué)知識
（1）掌握古今中外重要作家、代表作品的基本情況。如作家的時代、國別、字號、代表作、詩文集名稱、文學(xué)主張、藝術(shù)成就等；代表作品的出處、編著年代、基本內(nèi)容、主要特色和在文學(xué)史上的地位等。
（2）了解文學(xué)史中出現(xiàn)的重要文學(xué)流派和文學(xué)現(xiàn)象。
（3）默寫常見的名句名篇。（詳見背誦篇目）
3. 實用文知識
掌握基本的實用文體的語言要求及寫作規(guī)范，包括《黨政機關(guān)公文處理工作條例》（2012）規(guī)定的十五種公務(wù)文書及聲明、啟事、證明、求職信、演講稿（含歡迎詞、歡送詞、答謝詞）、簡報、計劃（策劃書）、總結(jié)、調(diào)查報告等事務(wù)文書。
（二）基礎(chǔ)能力
1．閱讀能力
（1）能正確分析文章的邏輯層次，理解并概括段落大意及作品的主旨。
（2）能準(zhǔn)確地分析一篇文章（文學(xué)及實用文）的材料、表現(xiàn)手法和表達(dá)技巧，能聯(lián)系文章說明常見辭格的修辭作用。
（3）能結(jié)合不同文體的特點，分析作品語言的特色，體味富有表現(xiàn)力的語言的含義和表情達(dá)意的作用。
2．寫作能力
（1）文學(xué)寫作
基本要求：思想內(nèi)容正確、中心明確，條理清楚、結(jié)構(gòu)完整，文字通順、標(biāo)點正確、書寫工整、字體行款合乎規(guī)范。除詩歌外文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。
（2）實用文寫作
基本要求：能根據(jù)提供的材料或情境選擇恰當(dāng)?shù)奈姆N寫作，主題鮮明集中、材料準(zhǔn)確翔實、結(jié)構(gòu)完整恰當(dāng)、表達(dá)通順得體、格式正確規(guī)范。
主要文種：公務(wù)文書中的通知、通報、報告、請示、函，事務(wù)文書中的聲明、啟事、證明、求職信、演講稿（含歡迎詞、歡送詞、答謝詞）、計劃（含策劃書）、總結(jié)等。
三、考試方式與試卷結(jié)構(gòu)
1．考試方式：閉卷、筆試。
2．試卷分?jǐn)?shù)：滿分150分。
3．考試時間：150分鐘。
4．試卷內(nèi)容比例：語言知識約20分，文學(xué)知識約10分，實用文知識約10分，閱讀約40分，寫作約70分（其中實用文寫作約20分，文學(xué)寫作約50分）。
5．題型比例：選擇題20分，填空題20分，閱讀分析題40分，寫作題70分。
四、背誦篇目
1．《季氏將伐顓臾》  《論語》
2．《上善若水》   《老子》第八章
3．《鄭伯克段于鄢》  《左傳》
4．《諫逐客書》  李斯
5．《種樹郭橐駝傳》    柳宗元
6．《前赤壁賦》  蘇軾
7．《氓》  《詩經(jīng)》 
8．《橘頌》 《楚辭》
9．《陌上桑》  漢樂府
10．《短歌行》（對酒當(dāng)歌）   曹操
11．《飲酒》（結(jié)廬在人境）    陶淵明
12．《山居秋暝》    王維
13．《行路難》（金樽清酒斗十千）   李白
14．《蜀相》  杜甫
15．《關(guān)山月》（和戎詔下十五年）  陸游
16．《雨巷》    戴望舒
17．《我愛這土地》   艾青
18．《虞美人》（春花秋月何時了）    李煜
19．《水調(diào)歌頭》（明月幾時有）     蘇軾 
20．《水龍吟》（登建康賞心亭）    辛棄疾
21．《天凈沙，秋思》    馬致遠(yuǎn)